学校预防传染病要有长效运行机制 卫生设施要达标

　　非典过后，中小学如何在预防传染病上建立一个长效的运行机制，通过科学化、规范化和标准化的卫生设施建设为学生健康提供有力的保障？上海市教委有关负责人近日提出，首先要在学校卫生设施的完善上做“加法”，尽快达标。
　　
　　据了解，目前不少学校现有的卫生设施尚未达到要求，有的缺少符合规格和标准的卫生室，有的人员配备不足，清洁消毒措施不健全，影响了学校健康环境的形成。专家认为，学校卫生设施是提升学校健康水平，保障师生在校安全健康的必须条件。学校要取得上级部门的支持落实有关资金，在学校卫生设施达标上舍得投入，肯下功夫。加强学校预防传染病卫生设施标准建设，一是加强对学校工程建设的卫生管理，各级各类学校在进行新建、改建、扩建前应将学校建筑卫生标准方案报卫生防疫部门审核，在建过程中和工程完成后接受有关卫生防疫部门的检查、验收。二是加强学校卫生室建设。卫生室设施配置要到位，如配置传染病防护用品和必要的药品，要设立两间以上的传染病临时隔离室，内部设施配置基本齐全。三是加强学校基本卫生设施建设，如在校门口、体育场馆、餐厅等地配置非接触式的洗手设备，配置一定数量移动式紫外线消毒灯，在流行病多发季节对学校各公共场所进行物理消毒等。