《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）颁布实施至今5周年，福建省各地各高校不断创新工作途径和方法，使得大学生思想政治教育正在形成全面、深入、创造性发展的良好态势。
机制保障：
教育工委设到县级
据悉，目前福建省是全国唯一一个将教育工委设置到县级的省份，这一举措使福建全省学校的党建和思想政治工作得到了强有力的机制保障。
2005年开始，福建省委教育工委书记由原来省教育厅厅长兼任改为福建省委副书记兼任，2006年至今又由福建省委常委专任和兼任。同时，福建全省各设区市、县（区）委都成立了党委教育工委，由党委分管领导兼任书记。2007年又成立了大学生思想教育工作领导小组，吸收了30多个部门为成员，加强了协调和组织工作。福建省还建立了民办高校和独立学院选派党组织负责人制度，目前22所民办高校和8所独立学院选派党组织负责人，基本实现了民办高校设立党委和选派党组织负责人的“两个覆盖”。
思政课程：
从边缘逐步走到中心
独立设置思政理论课教学组织机构，是搭建高质量平台，凝聚高素质队伍的重要保证，目前福建省部分高校已正式成立思想政治理论课教学科研二级机构。特别是福建农林大学成立了马克思主义学院，实现了思想政治理论课教师的实际平均收入略高于相关专业院系教师的平均收入，略高于现有水平，在省内外产生了积极影响，龙岩学院、闽江学院、泉州师范学院等都成立了思想政治理论课教研部。
今年，福建省还启动了第一批省级思想政治理论课学科带头人和课程带头人培养工程，投入专项经费55万元，对7名省级学科带头人培养对象和9名省级课程带头人培养对象进行重点培养，还配备名师进行单独授课，对他们的成长“保驾护航”。
一系列实打实措施，让以前边缘化的思想政治课的地位得到明显提升，工作有条件、干事有平台、发展有空间，思想理论课教师更有责任感也更有归属感了。2004年至今，福建省新增了20门思想政治理论课省级精品课程，而学生则反映思想政治课好听了，不是枯燥无味的思想灌输。2008年，教育部社科司对福建省高校思想政治理论课进行满意度测评，学生对思想政治理论课总体教学基本满意率为80.39%，对任课教师的评价满意率高达89.55%。
辅导员队伍：
能力素质不断提升
近年来，福建省非常重视辅导员培养培训工作，2007年在福建师范大学建立了教育部高校辅导员培训和研修基地，同时依托华侨大学等五所高校建立了辅导员骨干培训、学生事务管理、职业生涯与就业指导、心理健康教育与咨询、形势与政策教育等五个省级辅导员培训基地。2007以来，共举办了9期辅导员岗前、专题、骨干培训班和高级研修班，培训辅导员达1200余人次，并选派了50多名辅导员参加国家级培训，组织了105名辅导员在职攻读思想政治教育硕士学位，辅导员的学历水平不断提升，目前本科高校的辅导员大部分都具有硕士以上学位或正在攻读硕士学位，如福建师范大学现任专兼职辅导员中，有93.4%取得硕士学位或正在攻读硕士学位。
通过强化辅导员队伍的培养培训，队伍能力素质得到明显提升，涌现出一大批先进典型。福建医科大学辅导员张敏坚、福建中医学院辅导员林涛先后获得全国高校优秀辅导员荣誉称号，厦门大学辅导员廖志丹、福建医科大学辅导员秦蕾获得“2008全国高校辅导员年度人物”入围奖，2004年以来，有近百名辅导员被授予福建省高校优秀思想政治工作者荣誉称号，辅导员的工作积极性不断提高，大学生思想政治教育工作不断推进，大学生精神面貌积极向上，福建省高校大学生党员比例已占在校生的11.3%，2007年以来福建省高校毕业生志愿服务西部欠发达地区报名人数超过7000人，2009年报名应征入伍的人数达到1.3万人。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）颁布实施至今5周年，福建省各地各高校不断创新工作途径和方法，使得大学生思想政治教育正在形成全面、深入、创造性发展的良好态势。
机制保障：
教育工委设到县级
据悉，目前福建省是全国唯一一个将教育工委设置到县级的省份，这一举措使福建全省学校的党建和思想政治工作得到了强有力的机制保障。
2005年开始，福建省委教育工委书记由原来省教育厅厅长兼任改为福建省委副书记兼任，2006年至今又由福建省委常委专任和兼任。同时，福建全省各设区市、县（区）委都成立了党委教育工委，由党委分管领导兼任书记。2007年又成立了大学生思想教育工作领导小组，吸收了30多个部门为成员，加强了协调和组织工作。福建省还建立了民办高校和独立学院选派党组织负责人制度，目前22所民办高校和8所独立学院选派党组织负责人，基本实现了民办高校设立党委和选派党组织负责人的“两个覆盖”。
思政课程：
从边缘逐步走到中心
独立设置思政理论课教学组织机构，是搭建高质量平台，凝聚高素质队伍的重要保证，目前福建省部分高校已正式成立思想政治理论课教学科研二级机构。特别是福建农林大学成立了马克思主义学院，实现了思想政治理论课教师的实际平均收入略高于相关专业院系教师的平均收入，略高于现有水平，在省内外产生了积极影响，龙岩学院、闽江学院、泉州师范学院等都成立了思想政治理论课教研部。
今年，福建省还启动了第一批省级思想政治理论课学科带头人和课程带头人培养工程，投入专项经费55万元，对7名省级学科带头人培养对象和9名省级课程带头人培养对象进行重点培养，还配备名师进行单独授课，对他们的成长“保驾护航”。
一系列实打实措施，让以前边缘化的思想政治课的地位得到明显提升，工作有条件、干事有平台、发展有空间，思想理论课教师更有责任感也更有归属感了。2004年至今，福建省新增了20门思想政治理论课省级精品课程，而学生则反映思想政治课好听了，不是枯燥无味的思想灌输。2008年，教育部社科司对福建省高校思想政治理论课进行满意度测评，学生对思想政治理论课总体教学基本满意率为80.39%，对任课教师的评价满意率高达89.55%。
辅导员队伍：
能力素质不断提升
近年来，福建省非常重视辅导员培养培训工作，2007年在福建师范大学建立了教育部高校辅导员培训和研修基地，同时依托华侨大学等五所高校建立了辅导员骨干培训、学生事务管理、职业生涯与就业指导、心理健康教育与咨询、形势与政策教育等五个省级辅导员培训基地。2007以来，共举办了9期辅导员岗前、专题、骨干培训班和高级研修班，培训辅导员达1200余人次，并选派了50多名辅导员参加国家级培训，组织了105名辅导员在职攻读思想政治教育硕士学位，辅导员的学历水平不断提升，目前本科高校的辅导员大部分都具有硕士以上学位或正在攻读硕士学位，如福建师范大学现任专兼职辅导员中，有93.4%取得硕士学位或正在攻读硕士学位。
通过强化辅导员队伍的培养培训，队伍能力素质得到明显提升，涌现出一大批先进典型。福建医科大学辅导员张敏坚、福建中医学院辅导员林涛先后获得全国高校优秀辅导员荣誉称号，厦门大学辅导员廖志丹、福建医科大学辅导员秦蕾获得“2008全国高校辅导员年度人物”入围奖，2004年以来，有近百名辅导员被授予福建省高校优秀思想政治工作者荣誉称号，辅导员的工作积极性不断提高，大学生思想政治教育工作不断推进，大学生精神面貌积极向上，福建省高校大学生党员比例已占在校生的11.3%，2007年以来福建省高校毕业生志愿服务西部欠发达地区报名人数超过7000人，2009年报名应征入伍的人数达到1.3万人。（张颖）
